Anak kebutuhan khusus (Special Need Children) adalah anak yang memerlukan pendekatan khusus/spesifik untuk mencapai perkembangan optimal, sebab anak mengalami satu atau beberapa hambatan yang menimbulkan anak tersebut mengalami kesulitan belajar.

Kegiatan belajar mengajar sangat dipengaruhi oleh masalah relasi-sosial, emosi – komunikasi dan perilaku. Penatalaksanaan masalah tersebut bagi anak berkebutuhan khusus dengan tepat dan berkesinambungan akan mempengaruhi akademik di jenjang sekolah dasar maupun sekolah lanjutan.

Pengetahuan orang tua sebagai orang yang paling dekat akan sangat mendukung keberhasilan anak. Penanganan yang benar dan pendampingan  yang konsisten dari orang tua membuat anak dapat menyesuaikan diri dengan tepat secara sosial dan akademik.